“Autenticità e felicità, la scrittura collettiva dà un senso alla vocazione di chi insegna”
“Hanno trovato un senso profondo al loro modo di fare scuola. Hanno dato sostanza alla loro vocazione di insegnanti. Te ne accorgi perché sono persone contente, felici di entrare in classe. L’esperienza che abbiamo iniziato e che portiamo avanti ha questo valore aggiunto: la capacità di portarti nella vita reale, che è fatta di classi … Leggi tutto “Autenticità e felicità, la scrittura collettiva dà un senso alla vocazione di chi insegna”
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