Formazione

Una libertà di pensiero
nel cammino identitario

Nell’ultimo laboratorio di scrittura collettiva svolto nella classe terza  della scuola di Sant’Omobono, in Valle Imagna insieme all’insegnante titolare di cattedra, la prof.ssa Pierangela Vassalli, abbiamo trattato e percorso un cammino identitario, per valorizzare quell’unicità del preadolescente così ricercata e così smarrita e omologata.Entrando in classe ho rivolto loro una domanda: “Qual è per te […]

Una libertà di pensiero
nel cammino identitario
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Educare alla parola
per coltivare pensiero critico

Non c’è pensiero critico senza pensiero.E non c’è pensiero senza parole.Cari genitori e cari insegnanti: fate parlare i vostri figli, i vostri studenti. Quando gli alunni hanno la possibilità di parlare, di dialogare, di condividere le proprie opinioni e partecipare alle discussioni in classe, diventano parte attiva della costruzione della conoscenza e dello sviluppo delle

Educare alla parola
per coltivare pensiero critico
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Scrittura collettiva, le criticità
per rafforzare il processo

Ecco, di seguito, il bilancio trimestrale del laboratorio di scrittura collettiva svolto nella classe primaria V, con l’insegnante Olga Sironi.Le lezioni si sono tenute ogni lunedì, per due ore al pomeriggio, e sono iniziate lo scorso 1° ottobre 2023. CONTESTO: La classe è composta da 17 alunni (una bambina si è da poco aggiunta, trasferitasi

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per rafforzare il processo
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La scrittura collettiva funziona
anche per studiare matematica

Ma è davvero possibile lavorare così con tutti i bambini della scuola primaria o funziona solo alla scuola di Sorisole?Dopo aver assistito ad una lezione di scrittura collettiva in una classe seconda  primaria  ho provato a sperimentare, una fattispecie di scrittura collettiva applicata alle definizioni di matematica, in una vivace classe seconda di scuola primaria,

La scrittura collettiva funziona
anche per studiare matematica
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Piripù Bibi, la scrittura collettiva
anche con una lingua inventata

BILANCIO TRIMESTRALE LABORATORIO DI SCRITTURA COLLETTIVA CLASSE IISCUOLA PRIMARIA BULCIAGOINSEGNANTE FRANCESCA RIGAMONTI2 ORE OGNI MARTEDI POMERIGGIO DAL 3 OTTOBRE 2023 CONTESTO: la classe è composta da 16 alunni di cui due con disabilità certificata. Uno solo partecipa al laboratorio, l’altro risulta assente perché impegnato in un percorso specialistico presso una struttura esterna. L’insegnante di classe,

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anche con una lingua inventata
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Tre giorni di formazione a Cornedo
per imparare la scrittura collettiva

Sono stati tre giorni intensivi, tre giorni di laboratorio in classe per imparare e insegnare insieme la scrittura collettiva.Ecco il mio diario di un percorso che si autogenera. PRIMO GIORNO La partenza è semplice, ma di totale aderenza alla realtà come insegna il priore don Milani.Mi trovo in terra veneta, ai piedi del monte Pasubio,

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per imparare la scrittura collettiva
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“A” come attualità e apprendimento
Come cogliere il motivo occasionale

È bastato parlare del tema della Sostenibilità, così come è stato sufficiente accennare al tema facendo Geografia, per richiamare l’attenzione di un allievo sull’azione vandalica di alcuni militanti del movimento ecologista che hanno imbrattato a Roma, lo scorso novembre, l’opera di Von Gogh Il seminatore esposta a Palazzo Bonaparte.Che cosa mi ha suscitato attenzione e

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Come cogliere il motivo occasionale
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Il valore formativo di osservare
il percorso della scrittura collettiva

Una tappa fondamentale del percorso “Barbiana 2040” è stata l’opportunità di partecipare in presenza, come osservatori, alle lezioni di scrittura collettiva. Fare lezione di sviluppo del pensiero critico attraverso la scrittura collettiva è come gettare sassi. “Un sasso gettato in uno stagno suscita onde concentriche che si allargano sulla sua superficie, coinvolgendo nel loro moto,

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il percorso della scrittura collettiva
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“Ciascuno cresce solo se sognato”
L’ascolto autentico dell’altro

Pratiche dialogiche e scrittura collettiva. Quali valenze complementari e come potenziare competenze di produzione della lingua orale e della lingua scritta?Il connubio felice è germogliato nell’aula Magna del liceo umanistico “G. Parini “ di Seregno” nella vivacità dell’entusiasmo illuminato, del dirigente scolastico Gianni Trezzi capofila della rete di Scuole dialogiche che praticano tali prassi virtuose,

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L’ascolto autentico dell’altro
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Argentina, la scuola che apre le porte
a ragazzi e bambini di Barbiana

Gennaio è il mese della pausa estiva in Argentina, ma è anche il mese di proiezioni e progettazione del lavoro per questo 2023 appena iniziato.La nostra scuola Barbiana dell’Associazione Civile Barbiana ha aperto le sue porte nel 2009, ispirata all’opera che Don Lorenzo Milani portò avanti a Barbiana, una piccola località d’Italia, a metà del

Argentina, la scuola che apre le porte
a ragazzi e bambini di Barbiana
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