La scuola

Al termine del percorso di formazione- riflessione con i docenti di S. Omobono Terme, in provincia di Bergamo, ecco una serie di considerazioni frutto del confronto costante all’interno del gruppo di lavoro. E partirei da questa domanda: 2024: Ri-pensare alla scuola… quali rami potare, quali alleggerire, a cosa far spazio? Sicuramente da potare o alleggerire…– […]

“I ragazzi sono tutti diversi, sono diversi i momenti storici e ogni momento dello stesso ragazzo, sono diversi i paesi, gli ambienti, le famiglie. La pedagogia così com’è io la leverei”.Si deve partire da qui, dal concetto di contesto di realtà, così come lo hanno scritto i ragazzi di Barbiana in Lettera a una professoressa

La rassegna di convegni Molte Fedi sotto lo stesso Cielo, che da più di un decennio è organizzato dalle Acli di Bergamo affronta, con ospiti autorevoli, diverse tematiche di carattere sociale, filosofico e antropologico. Il tema generale di quest’anno è stato: “Appassionati al presente. Dunque c’è luce”. Per declinarlo nel nostro territorio di Valle Imagna, si è

Non c’è pensiero critico senza pensiero.E non c’è pensiero senza parole.Cari genitori e cari insegnanti: fate parlare i vostri figli, i vostri studenti. Quando gli alunni hanno la possibilità di parlare, di dialogare, di condividere le proprie opinioni e partecipare alle discussioni in classe, diventano parte attiva della costruzione della conoscenza e dello sviluppo delle