Quest’anno, dopo un corso sulla scrittura collettiva, ho deciso di creare una storia con i miei bambini di prima usando questa tecnica.
Essendo un’insegnante di matematica sono partita presentando ai bambini il gioco del TANGRAM, i bambini prima hanno giocato liberamente e poi hanno creato individualmente un’immagine, le immagini sono poi servite per creare la storia.
Ogni bambino ha scritto un fogliolino, tutti i fogliolini sono stati poi trascritti alla Lim e insieme i bambini hanno deciso da dove partire. Alla fine è stato scelto un titolo. La storia è stata poi messa sul computer ed è stato costruito un Powerpoint con le voci dei bambini.
Questa attività è stato molto partecipata, ogni bambino ha partecipato secondo le sue potenzialità, alla fine dell’attività ogni bambino sapeva la storia e l’ha sentita sua.
Non è stato facile per i bambini ascoltare ed accettare le idee degli altri e non far sempre prevalere le sue però vorrebbero ripetere l’esperienza.
Qui sotto il video degli alunni della Alunni della classe prima, scuola primaria Modesto Negri di Sirtori Ics Barzanò
